Uutiskuvat voivat olla todella vaikuttavia ja jäädä jopa osaksi kulttuuriperintöä (http://tinyurl.com/3dopxds http://tinyurl.com/3obewbb, http://tinyurl.com/3wa96b3). Yhdellä kuvalla kuitenkin ehtii valehtelemaan enemmän kuin normaali ehdokas yhden vaalikampanjan aikana. Aivan samoin kuin on mahdollista oppia spottaamaan muunnellut totuudet hiihtäjien ja entisten pääministerien sanoista, voi kuvienkin lukemista onneksi harjoitella.
Kuvista on toki ennenkin saatu esimerkiksi kivasti ihmisiä pois, mutta tämä on tehty vaivalloisesti mekaanisin menetelmin. Nykyisin digitaalisen kuvan ja kaikkien saatavilla olevien kuvanmuokkausohjelmien aikakaudella ylimääräiset Nikolait häviävät kuvista yhtä nopeasti kuin tuhat viestiä omaa nimeä kantavasta sähköpostiosoitteesta, joka ei tietenkään ole omassa käytössä. Ohjelmien ja muokkaajien taitojen kehittyessä manipuloitu kuva on myös entistä vaikeampi tunnistaa. Kuvien muokkaajien agendat vaihtelevat laidasta laitaan; kuvia voidaan tehdä huumorimielessä, mutta niillä selkeästi pyritään myös vaikuttamaan. Myös manipuloijien taidot vaihtelevat Seiskan taideteoksista hienovaraisempiin kuviin, joita on tavallisen lukijan käytännössä mahdotonta havaita muokatuiksi.
Kuvien välittämiä viestejä voidaan valita ja muokata tietysti myös ennen kuvan ottamistakin. Se, mitä jää kuvan ulkopuolelle voi olla vähintään yhtä tärkeää kuin se, mitä kuvassa on. Kuvia voidaan myös lavastaa, jotta haluttu viesti saadaan esille.
Toisaalta kuvien aihe on jollain tavalla valittava, kuvia on pakko rajata ja niitä muokataan joka tapauksessa vaikkapa vain värejä korjailemalla. Teksti tai kuva ei ole koskaan täysin objektiivinen kuvaus tapahtumista. Onkin hyvin hankala vetää rajaa sille, mikä on kuvaajan/kuvan julkaisijan tarkoituksellista yrittämistä saada kuva antamaan tapahtumille tietty sävy ja mikä vain kuvaamiseen liittyvää välttämätöntä valikointia tai muokkaamista. Tärkeintä onkin ehkä se, että kuvan katsojat tiedostavat nämä asiat ja pyrkivät luovimaan informaatioviidakossa oikeisiin suuntiin.
Oppilaille on hyvä alkaa opettamaan kuvanlukemisen taitoja jo ensimmäisiltä luokilta lähtien. Myös kuvien muokkaaminen itse on kehittävää, koska silloin huomaa, kuinka vaivatonta se voi parhaimmillaan olla. Myös harjoitukset, joissa kuviin pyritään pelkkiä värejä tai kirkkautta säätelemällä saamaan erilaisia tunnelmia, ovat hyviä.
Aiheeseen liittyen:
Loppuun vielä Rydmanin Wille latinona.
Esko
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti